Бугарија учествува во Лабораторијата за реформи во Швајцарија за подобрување на дуалното образование
Бугарски тим учествува во Лабораторијата за реформи на CEMETS Global во Цирих, во рамките на програмата ДОМИНО 2. Работата е насочена кон зголемување на ефикасноста на дуалното образование и зајакнување на поврзаноста меѓу државата и бизнисот, со цел потесна соработка во управувањето со системот за развој на вештини потребни за економијата.
Во тимот се заменик-министерката за образование и наука на Р. Бугарија, проф. Сења Терзиева-Желјазкова, Росица Стелијанова од Асоцијацијата на индустрискиот капитал во Бугарија (АИКБ), Светлана Дончева од Бугарската стопанска комора (БСК) и Полина Златарска, раководителка на ДОМИНО 2 во Министерството за образование и наука.
CEMETS Global се надоврзува на повеќе од една деценија истражувачка работа во Швајцарскиот федерален институт за технологија, ETH Zurich. Во овој период тимот поддржал образовни реформи во над 30 држави, а низ неговите лаборатории поминале повеќе од 1.000 учесници. Истражувачкиот тим го предводи проф. Урсула Ренолд, професорка на ETH Zurich и поранешна раководителка на швајцарската Федерална служба за стручно образование и технологија.
Главно прашање во работата на CEMETS Global со бугарскиот тим е како дуалното образование да стане покорисно за работодавачите. Швајцарскиот модел на дуално образование им носи придобивки на компаниите, а вложените средства се враќаат уште во текот на самото школување. Поради тоа, многу компании се вклучуваат во оваа форма на образование, а деловните организации активно учествуваат во утврдувањето на стручните вештини што треба да ги стекнат учениците.
Швајцарското искуство става акцент и врз континуитетот меѓу образовните нивоа. Стручната образовна патека станува попривлечна уште при изборот на средно образование кога дуалното образование е на повисоко ниво, а стекнатите компетенции се преносливи и признати и во високото образование.
Преку ДОМИНО 2 ќе бидат истражени можностите бугарскиот модел подобро да одговори на потребите на економијата. Претстои засилена соработка со организациите на работодавачите и со гранковите организации за постигнување заедничка визија за улогите, одговорностите и заедничкото управување со системот за развој на вештини.
